コラム一覧

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塾長つれづれ日記 △▼△ 新指導要領 中学理科編 △▼△

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12月1日 木曜日英語→数学→国語と続いてきた「新指導要領」の解説の今回は理科についてです。1週間の授業時数で見ると、中1では3→3時数、中2では3→4時数、中3では2.3→4時数、となり、3年間合計では、英語の次に多く、95時数の増加(30%増)となりました。とりわけ、中3では1.8倍の増加にもな... 続きを読む

各教科の学習法など

2011-12-01

敏秀日記 ◇◇ 新指導要領 中学国語編 ◇◇

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11月 23日(小雪)国語は新指導要領で何が変わるのでしょうか?国語は他の教科と比較して新指導要領では変化が少ない教科ですが、以下のように変化します。まず指導時間数が増えます。中学3年間では35時間増加します。増えるのは中学2年生です。旧課程では週に3回あった授業が、新課程で... 続きを読む

各教科の学習法など

2011-11-24

塾長つれづれ日記 △▼△ 新指導要領 中学数学編 △▼△

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11月16日 水曜日新指導要領について述べる数学編です。まずは、以下の数字から。年間授業数においては、中1は 105→140(週3→週4)、中2は 105→105(週3→週3)、中3は 105→140(週3→週4)という具合に、1年生と3年生で(33%)増加しています。しかし教科書のページ数で見ると、中1では... 続きを読む

各教科の学習法など

2011-11-16

敏秀日記 ◇◇ 新指導要領 中学英語編 ◇◇

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11月 8日(立冬)平成24年度から新指導要領に沿って中学生の教科書内容が変わります。いったい何が変わるのでしょうか?まず指導時間数が増えます。旧課程では週に3回あった英語の授業が、新課程では週4回となります。それに伴い、各学年とも年間105時間から140時間の授業数となり、35時間... 続きを読む

各教科の学習法など

2011-11-08

塾長日記 △▼△ 新指導要領の全面実施 △▼△

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11月1日(火曜日)今回は小中高の学習内容を定めている指導要領について語ります。(いろいろ調べながら書いていきますが、もし間違いがありましたらご指摘ください。)小学校では、2年前から移行措置で一部は実施されて来ましたが、今春から、新指導要領が全面実施となっています。ところで、... 続きを読む

各教科の学習法など

2011-11-01

敏秀日記 ◇◇ 「国語ってどうやって勉強したらいいんですか?」 ◇◇

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10月 24日(霜降)高校生からしばしば「国語の成績が上がらないのですが、どうやって勉強したらいいんですか?」と質問されます。国語の勉強をあまりしない生徒ほど、このような質問をしてきますね。そこで私はこう答えます。まず、古文・漢文は現代日本語ではないので、外国語と思って... 続きを読む

各教科の学習法など

2011-10-25

塾長日記 △▼△ 最近のわかば会 △▼△

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10月15日 土曜日気がついてみると、もう10月の半ば、今年も後二ヶ月半ですね。「まったく、日の経つのは速いもので・・・」なんてことを言っていると、塾の教室では、受験生の諸君に、にらまれる時期ともなりました。わかば会のホームページ(http://www.wakaba-kai.co.jp/index.htm)でも... 続きを読む

わかば会の様子

2011-10-15

敏秀日記 ◇◇ 「三山展に行ってきました」 ◇◇

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10月 9日(寒露) 秋晴れの平日の午前中、県立近代美術館へ「三山展」を観に行きました。三山とは日本画の巨匠、東山魁夷、杉山寧、高山辰夫のことですが、私の一番のお目当ては東山魁夷です。学生時代から彼の風景画に惹かれて、画集を買ったりエッセイを読んだりしていましたので、実... 続きを読む

つれづれ思うこと

2011-10-09

塾長つれづれ日記 △▼△ いいね、この線。 △▼△

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10月1日(土曜日)以前、ほめることについて書きました。http://mbp-toyama.com/juku-wakabakai/column/891/その続きです。私にも、ほめられた経験があります。そのどれを思い出してみても、心が楽しくなります。また、その当時の思いとしては「やってやるぞ!」という、自信が湧きおこっ... 続きを読む

つれづれ思うこと

2011-10-01

敏秀日記 ◇◇ 「どうやって覚えたらいいがけ?」 ◇◇

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9月23日(秋分)英語や国語などの文系教科を指導していると生徒からよく出る質問、「先生、これどうやって覚えたらいいがけ?」覚えるべき単語や文法は次々と出てきます。そうした新しい知識はまずしっかりと脳に記銘され、保持され、そして再生されねばなりません。覚えるのが苦手な生徒は... 続きを読む

学び方と勉強法について

2011-09-24

塾長つれづれ日記 △▼△ どう? "楽"したくない? △▼△

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9月15日(木曜日)塾に来る生徒は、多くはその教科が苦手だから、よく解るようになりたいからというという理由が大半です。(まれに、その教科が得意だから、いっそう伸ばしたいからと言う生徒もいますが・・)もともとは好きではない教科ですから、止むを得ない面もあるのでしょうが、す... 続きを読む

学び方と勉強法について

2011-09-15

敏秀日記 ◇◇ 何よりもまず音楽を ◇◇

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9月8日(白露)わかば会の5階では個別指導の授業時にいつも音楽を流しています。クラシック音楽で比較的静かなバロック音楽などの曲を選択しています。生徒によっては逆に眠くなるとか、音楽に聞き入ってしまい集中できないという場合もあるかもしれませんが。こちらとしては、音楽が生徒の... 続きを読む

つれづれ思うこと

2011-09-09

塾長つれづれ日記 △▼△ そして、わたしは、ほめます。 △▼△

9月1日 木曜日早いもので、もう9月。恒例の夏期講習会が終わりました。9月2日 金曜日 からは、2学期の授業を始めます。わかば会の夏期講習会は、生徒一人一人が異なる目標を持って臨みます。受験生では、各教科を一通り見直すよりも、苦手教科を中心にして、夏期講習会を組み立てていた... 続きを読む

つれづれ思うこと

2011-09-01

敏秀日記 ◇◇ 17歳の夏休み ◇◇

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8月23日(処暑)今年の夏期講習会も終盤に入りました。暑さも和らいで秋の気配が漂ってきました。毎年受験生を指導していると自分の高3の夏休みを思い出します。高2まではあまり勉強しないで好きな本ばかり読んでいました。目標も明確でなく受験勉強を開始するのは、高2の終わりに迎え... 続きを読む

つれづれ思うこと

2011-08-24

塾長つれづれ日記 △▼△ 夢想したのですが・・ △▼△

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8月16日火曜日まだまだ若かったころ、ほんの少しだけ、流通の勉強をしたことがあります。そのとき、初めてマニュアルというものの存在を知りました。誰が行っても、そこに書かれている通りにすれば、ある程度以上の水準の作業ができるように、その作業の進め方を著したものです。マニュア... 続きを読む

つれづれ思うこと

2011-08-16

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